Obiettivi formativi
Il corso mira a sviluppare una comprensione integrata del sistema di bilancio d’esercizio quale strumento di rappresentazione e comunicazione economico-finanziaria dell’impresa.
In particolare, il corso si propone di:
fornire le competenze tecniche necessarie alla rilevazione contabile mediante il metodo della partita doppia;
sviluppare la capacità di redigere il bilancio d’esercizio secondo i principi contabili nazionali (OIC);
comprendere il significato economico e finanziario delle principali poste di bilancio;
interpretare il bilancio come strumento di analisi della performance e della solvibilità aziendale.
Prerequisiti
Si considerano già acquisiti i principi di base dell'economia aziendale
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
Conoscenza e comprensione
descrivere la struttura del bilancio d’esercizio e il quadro normativo di riferimento (Codice Civile e OIC);
comprendere la logica della partita doppia e del ciclo contabile.
Capacità di applicazione
registrare operazioni di gestione e scritture di assestamento in partita doppia;
redigere Stato Patrimoniale e Conto Economico a partire dalle scritture contabili;
applicare i criteri di valutazione delle principali poste di bilancio.
Capacità di analisi
interpretare le principali grandezze economico-finanziarie di un bilancio;
comprendere la relazione tra risultato economico e flussi finanziari.
Autonomia di giudizio
valutare criticamente l’impatto delle scelte contabili sulla rappresentazione della performance aziendale.
Abilità comunicative
esporre e commentare in modo chiaro le principali voci di bilancio.
Capacità di apprendimento
utilizzare i principi contabili OIC come riferimento per l’analisi di casi aziendali.
Contenuti Del Corso
Il corso analizza il processo che conduce dalla rilevazione contabile alla redazione e interpretazione del bilancio d’esercizio.
Dopo una introduzione al bilancio come strumento di informazione per gli stakeholder, vengono trattati:
il sistema di rilevazione contabile e la partita doppia;
il ciclo contabile completo (operazioni di gestione, scritture di assestamento, chiusura);
i principi di redazione del bilancio secondo Codice Civile e OIC;
i criteri di valutazione delle principali poste (immobilizzazioni, rimanenze, crediti, debiti, fondi, attività finanziarie, patrimonio netto);
trattamento in bilancio delle imposte sul reddito;
il rendiconto finanziario e la sua relazione con il conto economico;
elementi introduttivi di analisi del bilancio.
Testi Di Riferimento
Materiale a cura del docente
Metodologie Didattiche
Lezioni frontali, lezioni da remoto, esercitazioni in aula.
Le lezioni di didattica frontale si caratterizzeranno per l’approfondimento dei temi indicati nel contenuto del corso e per il costante utilizzo di riferimenti a casi concreti, anche mediante lo svolgimento di esercitazioni e lavori di gruppo.
Si ricorda che la frequenza alle lezioni è obbligatoria. La rilevazione delle presenze viene effettuata tramite un nuovo sistema automatizzato, mediante dei beacon istallati nelle aule. Gli studenti che a fine corso risulteranno assenti ad oltre il 70% delle lezioni, non potranno accedere al primo appello di esami.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell’apprendimento può avvenire mediante il sostenimento, alternativamente:
1. di un esame scritto verbalizzante “completo” a prova unica;
2. test di Midterm e di una prova “complementare”.
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Esame scritto verbalizzante "completo"
Prevede una sola prova scritta senza il successivo esame orale.
E’ consentito ritirarsi per tutta la durata della prova. In caso di consegna del compito, il voto ottenuto non potrà essere in alcun modo rifiutato dallo studente.
Il ritiro o il voto assegnato sarà verbalizzato su Web Self Service.
L’esame scritto verbalizzante “completo” a prova unica è strutturato in tre blocchi, per un totale di 33 punti su 33, composta da domande a risposta e domande a risposta aperta.
Il punteggio pieno consente di conseguire la votazione di “30 e lode”.
MIDTERM (30%) e prova “complementare” (70%)
Nella settimana di sospensione didattica sarà possibile sostenere un MIDTERM TEST.
Il midterm non è obbligatorio: chi non aderisce, sosterrà direttamente la prova completa.
Lo studente può rifiutare il voto del midterm, entro 3 giorni successivi alla pubblicazione degli esiti. In caso di rifiuto del voto o mancato sostenimento del midterm gli studenti saranno valutati negli appelli previsti nella sessione d’esame con un’unica prova individuale “completa” avente peso pari al 100% del voto finale.
Il midterm è esonerante sugli argomenti oggetto del test (che saranno comunicati dal docente) e ha un peso del 30% sul voto finale.
Il voto del midterm è mantenuto per tutto l’anno accademico e lo studente potrà sostenere la seconda prova scritta “complementare” a uno dei qualsiasi appelli nell’a.a. (a meno che risulti non frequentante e quindi saltare il primo appello) e ripeterla in caso di ritiro.
Il voto finale sarà composto per il 30% dalla valutazione del MIDTERM e per il 70% dalla prova “complementare”. il voto finale ottenuto non potrà essere in alcun modo rifiutato dallo studente e sarà verbalizzato su Web Self Service.
Saranno oggetto d'esame esclusivamente gli argomenti ed i materiali pubblicati nei Course Materials, compresi quelli delle esercitazioni. L’uso di qualsiasi dispositivo elettronico (ad es.: cellulare, smartwatch, tablet) non è ammesso, nemmeno in sostituzione di una semplice calcolatrice.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
Nessuno
Settimana 1
Il bilancio come sistema informativo
Stakeholder e bisogni informativi
Struttura del bilancio (SP, CE, Rendiconto Finanziario, Nota Integrativa)
Redazione, approvazione e pubblicità del bilancio.
Quadro normativo
Settimana 2
Il sistema contabile
Partita doppia
Conti, libro giornale e mastro
Principi di redazione del bilancio
Clausole generali
Postulati di bilancio
Settimana 3
Le attività materiali: definizione, rilevazione iniziale e valutazione successiva. Ammortamento e svalutazione.
ESERCITAZIONE SU:
Il ciclo contabile: le operazioni di gestione
Le operazioni di acquisto e vendita di beni e servizi.
Settimana 4
Le attività immateriali: definizione, rilevazione iniziale e valutazione successiva. Ammortamento e svalutazione.
Focus sull’Avviamento.
ESERCITAZIONE SU:
Scritture di assestamento
Chiusura e riapertura dei conti
Settimana 5
Le rimanenze di beni fungibili: definizione e criteri di valutazione. Le convenzioni contabili del LIFO, FIFO e del Costo Medio Ponderato.
ESERCITAZIONE SU:
Prima analisi di un bilancio di esercizio: Ricavi e Costi. Immobilizzazioni materiali e immateriali.
Settimana 6
I crediti e i debiti commerciali: classificazione, rilevazione e valutazione
I fondi Rischi e Oneri
ESERCITAZIONE SU:
Valutazione e contabilizzazione delle rimanenze di beni fungibili
Settimana 7
SOSPENSIONE DIDATTICA
TEST DI MIDTERM
Settimana 8
Partecipazioni, titoli e altre attività finanziarie: classificazione, rilevazione e valutazione.
ESERCITAZIONE SU:
Il costo del lavoro: retribuzione dei dipendenti, dei professionisti e dei
collaboratori
Settimana 9
Il patrimonio netto: definizione, componenti ideali ed analisi economica.
Le perdite durevoli di valore
ESERCITAZIONE SU:
Le principali operazioni di gestione: dalla riapertura alla chiusura dei conti con redazione del prospetto di CE e di SP
Settimana 10
Trattamento in bilancio delle Imposte sul reddito: correnti, differite e anticipate.
ESERCITAZIONE SU:
Le componenti straordinarie di reddito.
Le perdite durevoli di valore
Settimana 11
Autofinanziamento e rendiconto finanziario:
Flussi finanziari
Collegamento con risultato economico
ESERCITAZIONE completa di riepilogo.
Settimana 12
L’analisi di bilancio: introduzione agli indici di bilancio
ESERCITAZIONE SU:
Analisi di un bilancio reale:
riclassificazione degli schemi di bilancio e calcolo e commento dei principali indicatori