Il corso vuole trasmettere agli studenti le nozioni di base di finanza pubblica, approfondendo nel dettaglio I seguenti elementi: • intervento dello Stato in economia, • le principali teorie economiche, • fallimenti del mercato, • regole nazionali ed europee di finanza pubblica, • ciclo e strumenti di programmazione economica, • bilancio dello stato, • debito pubblico • sistema tributario incluse imposte dirette e indirette • federalismo fiscale • settore sanitario

Conoscenza e comprensione: al termine del corso lo studente avrà acquisito conoscenza dell’intervento dello Stato in economia in tutte le sue forme. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente sarà in grado di applicare le nozioni fondamentali apprese in aula, all’interpretazione del quadro normativo di riferimento, italiano ed europeo, migliorando la propria capacità di interpretazione del fenomeno economico e fiscale. Autonomia di giudizio: lo studente avrà maggior consapevolezze delle politiche pubbliche e sarà in grado di esprimere un parere critico in merito alle principali manovre economiche. Abilità comunicative: lo studente sarà in grado di esprimersi utilizzando il linguaggio tecnico del settore. Capacità di apprendimento: lo studente sarà in grado di proseguire gli studi della materia in autonomia, comprendendo ed interpretando le principali cause ed effetti di determinate politiche economiche.

Finanza pubblica, sistema fiscale, logiche politiche e istituzionali

Milillo M, Loiero R. - Finanza pubblica, politica e istituzioni - Pearson 2019

Lezioni di didattica frontale, testimonianze ed esercitazioni con casi pratici.

La valutazione dello studente sarà articolata come segue: 1. Project work (attività di gruppo - non obbligatoria): 30% sul voto finale. 2. Esame finale scritto (obbligatorio): 70% sul voto finale. Il voto conseguito tramite project work resterà valido solo per il I e II appello della sessione estiva. Nelle successive sessioni di esami o nel caso in cui lo studente non intenda sostenere la prova intermedia, il candidato verrà valutato esclusivamente in base al risultato conseguito nella prova scritta. Entrambe le prove scritte saranno composte da un mix di domande a risposta aperta e a risposta multipla, con i quali lo studente dovrà dimostrare di conoscere le nozioni teoriche dell’insegnamento, saperle applicare a casi pratici dimostrando di aver conseguito il metodo di studio e la capacità di apprendimento necessari a proseguire anche in autonomia l’approfondimento della materia. La numerosità delle domande di ciascuna tipologia verrà comunicata agli studenti prima dell’esame. Il mancato raggiungimento di un punteggio pari a 18/30 comporta il mancato superamento dell’esame. La risposta corretta a tutte le domande a risposta multipla, la dimostrazione di un livello di preparazione eccellente in tutte le domande a risposta aperta e la corretta esecuzione degli esercizi comporta l’attribuzione di un punteggio pari a 30/30 con l’attribuzione eventuale della lode a discrezione del docente.

- Seguire il corso con interesse; - Superare l’esame con un voto soddisfacente; - Affrontare un argomento attuale con approccio critico e innovativo, Prima di ciascuna sessione di tesi, agli studenti verrà comunicata l’apertura di un processo di selezione - basato su criteri meritocratici - al quale gli stessi sono invitati a candidarsi. Successivamente verrà formulata una graduatoria per l’accettazione delle domande.