Il corso intende trasferire conoscenze in ordine agli strumenti e metodi di analisi aziendale, con particolare focus sulla performance economico/finanziaria e del valore delle imprese.

Conoscenza e comprensione: lo studente avrà acquisito la conoscenza degli strumenti e dei metodi di analisi della performance economica e finanziaria delle imprese; Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente avrà conseguito la capacità di analizzare la performance economica e finanziaria delle imprese mediante I metodi e le tecniche acquisiti; Autonomia di giudizio: lo studente avrà sviluppato la capacità di formulare giudizi critici sulla performance economica e finanziaria delle imprese; Abilità comunicativa: lo studente sarà in grado di comunicare le valutazioni e i giudizi sulla performance economica e finanziaria delle imprese; Capacità di apprendimento: lo studente avrà acquisito la capacità di apprendimento necessaria alla prosecuzione e conclusione degli studi in autonomia.

Reporting di bilancio, schemi di bilancio IAS-IFRS e ITA GAAP, riclassificazione finanziaria dello stato patrimoniale, indici di liquidità e di solidità, riclassificazione stato patrimoniale e conto economico, indici di redditività, leva operativa, strutturale, integrata e finanziaria, modello MM, analisi del valore e diagramma del valore.

Di Lazzaro, Musco, Analisi Aziendale, Giappichelli, 2015; Financial Reporting, Financial Statement Analysis and Valuation: a strategic perspective | Wahlen J., Baginski S. P., Bradshaw M. T. | Editore South-Western Pub 9° edizione (2017).

Lezioni, case studies, testimonianze.

La valutazione dello studente avverrà tramite: -prova scritta d’esame, peso 60%, costituita sia da domande che richiedono la determinazione di valori attraverso i metodi e gli strumenti di analisi acquisiti durante il corso, sia da domande a risposta multipla sulla parte teorica e applicata del programma del corso. Il numero e la tipologia delle domande verranno decisi dal docente e comunicati prima dell’esame. La verifica dell’apprendimento sarà condotta sia con riferimento alla conoscenza teorica delle metodologie di valutazione della performance economica e finanziaria delle imprese che in relazione alla capacità di applicare i modelli di analisi studiati e di interpretarne i risultati; -due group project, peso 20% ciascuno, che richiederanno lo svolgimento di analisi e report su argomenti trattati durante il corso. Le modalità di erogazione e sviluppo del progetto verranno comunicati durante il corso dal docente.

Attitudine alla ricerca.

Sì