NAVIGARE LE DISUGUAGLIANZE. MARKETING E CAMBIAMENTO SOCIALE
NAVIGARE LE DISUGUAGLIANZE. MARKETING E CAMBIAMENTO SOCIALE
Simona Romani, EMANUELA STAGNO
Obiettivi formativi
Il corso esplorerà come comprendere le disuguaglianze nel mercato e come sviluppare strategie efficaci per rispondere alle esigenze dei consumatori. È suddiviso in tre macro-tematiche: comportamento del consumatore, innovazione e strategia. Nella prima parte, gli studenti approfondiranno i concetti di disuguaglianza e il modo in cui essa si manifesta a diversi livelli sociali e culturali. Durante il resto del corso, svilupperanno competenze nei settori dell'innovazione e della strategia di marketing, conoscenze fondamentali per comprendere come le organizzazioni operino in relazione alle disuguaglianze.
Risultati di apprendimento attesi
Al termine di questo corso, gli studenti saranno in grado di:
Conoscenza e comprensione
• Interpretare il concetto di disuguaglianza
• Riconoscere gli elementi di successo nello sviluppo di prodotti e servizi per consumatori che vivono situazioni di disuguaglianza
Applicazione di conoscenze e comprensione
• Svolgere e implementare interviste e osservazioni per valutare come i consumatori affrontino la disuguaglianza nella vita quotidiana
• Differenziare e scegliere una strategia efficace per rispondere alle esigenze del target
• Sviluppare un nuovo prodotto/servizio e giustificare la scelta della strategia
Valutazione
• Confrontare le abitudini di consumo in relazione ai differenti contesti situazionali
• analizzare criticamente e confrontare le strategie di marketing esistenti (ad esempio, comunicazione, pricing e distribuzione) adottate dalle aziende per minimizzare le disuguaglianze
• Valutare gli elementi chiave di un’innovazione rispetto alla disuguaglianza
Competenze comunicative
• Riassumere e presentare in modo efficace i risultati principali di un’analisi
• Elaborare una strategia per il lancio di un nuovo prodotto
• Presentare una strategia in maniera efficace
Capacità di apprendimento
• Proporre soluzioni attuabili per un’azienda
• Dimostrare la comprensione dei concetti chiave relativi al modulo
Contenuti Del Corso
i moduli del corso copriranno i seguenti argomenti:
disuguaglianza - cos'è e perchè è importante?
innovazione contro le diseguaglianze
imprenditorialità contro le disuguaglianze
la strategia di marketing per combattere le disuguaglianze
Testi Di Riferimento
Marketplace dignity: transforming how we engage with customers across their journey
C Lamberton, NA Saldanha, T Wein – 2024
University of Pennsylvania Press
Letture aggiuntive saranno selezionate prima dell’inizio del corso
Metodologie Didattiche
Lavoro sul campo
Lavoro di Gruppo e progetti
Modalità di verifica dell'apprendimento
Interviste ed osservazioni e loro presentazione (10%)
Lavoro di gruppo: target ed analisi + strategia (20%)
Riflessioni personali individuali (10%) e esame scritto finale (60%)
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
nessuno
Settimana 1
Cosa sono le disuguaglianze e perché è importante che ce ne occupiamo
Libro di testo
Settimana 2
Le diseguaglianze e il mercato: una prospettiva di analisi che comprende diversi servizi (1)
Libro di testo
Settimana 3
Le diseguaglianze e il mercato: una prospettiva di analisi che comprende diversi servizi (2)
Libro di testo
Settimana 4
Le diseguaglianze e il mercato: una prospettiva di analisi che comprende diversi servizi (3)
Libro di testo
Settimana 5
Le diseguaglianze e il mercato: una prospettiva di analisi che comprende diversi servizi (4)
Libro di testo
Settimana 6
Le diseguaglianze e il mercato: una prospettiva di analisi che comprende diversi servizi (5)
Libro di testo
Settimana 7
Innovazioni contro le disuguaglianze
Libro di testo
Settimana 8
Imprenditorialità contro le disuglianze
Libro di testo
Settimana 9
Strategie di mktg contro la diseguaglianza (1)
Libro di testo
Settimana 10
Strategie di mktg contro la diseguaglianza (2)
Libro di testo
Settimana 11
Strategie di mktg contro la diseguaglianza (3)
Libro di testo
Settimana 12
Strategie di mktg contro la diseguaglianza (4)
Libro di testo