LAW AND DEVELOPMENT

Il corso mira a fornire agli studenti una comprensione avanzata del ruolo del diritto e delle politiche pubbliche nei processi di sviluppo economico, con particolare attenzione alle interazioni tra istituzioni giuridiche, mercati e obiettivi di crescita inclusiva e sostenibile. Attraverso un approccio interdisciplinare, il corso analizza come regole, contratti, diritti di proprietà, forme di governance pubblica e privata e strumenti di soft law incidano sulla capacità dei sistemi economici di attrarre investimenti, allocare risorse e affrontare sfide globali quali il cambiamento climatico e la trasformazione digitale. L’obiettivo è sviluppare capacità critiche di analisi delle istituzioni giuridiche come leve di sviluppo e di valutazione delle politiche economiche e regolatorie in diversi contesti istituzionali.

È richiesta una conoscenza di base dei principali concetti di diritto pubblico e privato, nonché delle nozioni fondamentali di economia politica e di funzionamento dei mercati. È inoltre auspicabile una familiarità preliminare con le istituzioni pubbliche, le imprese e i contratti. È richiesta la capacità di leggere e discutere testi giuridici e di policy in lingua inglese.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di comprendere e spiegare il ruolo del diritto come infrastruttura dello sviluppo economico, distinguendo tra diversi modelli istituzionali e approcci regolatori. Sapranno analizzare criticamente l’impatto delle regole giuridiche su mercati, imprese e politiche pubbliche, valutando il contributo di strumenti quali contratti, diritti di proprietà, meccanismi di enforcement e soft law agli obiettivi di crescita, inclusione e sostenibilità. Gli studenti acquisiranno inoltre competenze analitiche utili all’interpretazione di casi di studio e politiche di sviluppo.

Il corso esamina il rapporto tra diritto e sviluppo sostenibile attraverso le interazioni tra istituzioni pubbliche, mercati e organizzazioni private. Dopo un’introduzione al Law and Development e agli strumenti del diritto pubblico e privato, il corso approfondisce contratti orientati ai risultati, partenariati pubblico-privato-comunità, corporate governance e corporate purpose, impresa come bene comune, imprese a duplice finalità, stewardship e steward-ownership, nonché la regolazione europea della finanza sostenibile. La seconda parte analizza l’intervento pubblico nell’economia e la transizione verde, con particolare riferimento al diritto climatico dell’UE, ai mercati del carbonio, alla responsabilità climatica, all’economia circolare, agli appalti pubblici verdi, agli aiuti di Stato, ai finanziamenti europei e al diritto degli investimenti. Le lezioni teoriche sono integrate da presentazioni di gruppo, discussioni e analisi di casi.

I materiali di riferimento comprendono articoli scientifici, capitoli di libri, fonti normative e documenti di policy indicati nel programma esteso. Tra i principali: M.M. Prado, “What is Law & Development?” (2010); C. Iaione e M. Manna, “Outcome Contracts and Partnerships” (2025); H. Hansmann e R. Kraakman, “The End of History for Corporate Law” (2001); S. Deakin, “The Corporation as Commons” (2012); L. Ventura, M. Manna e J. Manuwa, “Benefit Corporation, Dual-Purpose Entities and State-Owned Enterprises” (2025); L.A. Bebchuk, A. Cohen e S. Hirst, “The Agency Problems of Institutional Investors” (2017); A. Sanders e N. Neitzel, “Steward Ownership” (2025); S.N. Gary, “The Oregon Stewardship Trust” (2020); S. Owens, The EU Green Deal and the Sustainable Finance Framework (2025); C. Consolandi e J. Hawley, “From ESG to Sustainable Impact Finance” (2025); M. Bartl, “Socio-Economic Imaginaries and European Private Law” (2019); M. Mazzucato, “Mission-oriented innovation policies” (2018); S. Oberthür e I. von Homeyer, “From emissions trading to the European Green Deal” (2023); B. Johannsen, L.J. Kotzé e C. Macchi, “An Empty Victory?” (2025); N.M.P. Bocken et al., “Product Design and Business Model Strategies for a Circular Economy” (2016); A. Terzi, M. Sherwood e A. Singh, “European Industrial Policy for the Green and Digital Revolution” (2023); K. Tienhaara et al., “Investor-state dispute settlement: obstructing a just energy transition” (2023). Materiali integrativi saranno forniti attraverso la piattaforma didattica.

Lezioni Frontali teoriche partecipate mediante interventi spontanei e momenti laboratoriali legati alla preparazione in classe dei lavori di gruppo

Verifiche orali durante le lezioni ed esame finale scritto.

Interesse per la materia e i temi trattati e propensione verso la ricerca teorica ed empirica.