Il Laboratorio di Academic Writing si propone di offrire agli studenti gli strumenti utili per l’organizzazione di un testo. Il contenuto del corso è orientato a sviluppare le capacità di redigere articoli scientifici, di ricerca, di giornale, comunicati stampa e tesi di laurea.    

Il corso si concentra sulle competenze accademiche e sugli elementi fondamentali della scrittura accademica. L'obiettivo è quello di potenziare l'impatto della scrittura degli studenti acquisendo sia le conoscenze teoriche che le abilità pratiche necessarie per produrre testi di alta qualità. 

In particolare, gli studenti avranno l'opportunità di esercitarsi nella lettura e nella scrittura critica attraverso il riassunto, l'analisi e la sintesi delle idee.

Un obiettivo chiave del corso è quello di consentire agli studenti di acquisire competenze comunicative di maggiore impatto, in particolare per quanto riguarda lo storytelling, sviluppando il proprio stile narrativo per presentazioni, interviste, discorsi, negoziazioni, dibattiti, riunioni e comunicazioni scritte. Si presterà grande attenzione alla progettazione della propria espressione individuale nelle abilità orali e scritte, con un occhio di riguardo per l'ambiente di lavoro scelto.

Il corso combinerà anche teoria narrativa ed esercizi di scrittura per esplorare l'arte della narrazione nelle sue diverse forme. 

Risultati attesi del corso 

Alla fine del percorso gli studenti dovrebbero mostrare maggior sicurezza e precisione in contesti sia orali che scritti. Ciò dovrebbe derivare dallo sviluppo della narrazione, delle espressioni orali e scritte, di una maggior padronanza della lingua (soprattutto per quanto riguarda il percorso in inglese) compresi: vocabolario, espressioni idiomatiche, neologismi, forme composte, espressioni verbali frasali e termini specialistici, riduzione degli errori, analisi critica, maggiore destrezza nell'uso di un linguaggio formale di alta qualità, migliore pronuncia (ritmo più naturale, linguaggio del corpo, chiarezza della voce, tono e intonazione più chiari), maggiore velocità e migliore capacità di traduzione.

Per quanto riguarda la scrittura accademica, i risultati saranno la capacità di: affrontare le letture in modo critico, valutando i vari contesti (sociali, contemporanei o personali) che circondano e sostengono ogni testo; riconoscere le convenzioni stilistiche della scrittura accademica; riassumere e analizzare efficacemente vari testi, identificando ed evidenziando le idee e i messaggi principali; sviluppare prospettive e argomentazioni indipendenti grazie al supporto della ricerca; rafforzare l'abilità di revisione necessaria per la realizzazione di un progetto di scrittura. 

Regole generali

• Il percorso ha una durata complessiva di 30 ore oltre alle quali allo studente sarà richiesto di lavorare ai project work assegnati.  Affinché i Crediti Formativi Universitari siano riconosciuti, sarà necessario aver frequentato l'80% del monte ore complessivo, che corrisponde a 24 ore (sarà dunque possibile effettuare un massimo di 6 ore di assenza) e sarà necessario essere giudicati idonei alla valutazione finale da parte del docente.

• Un tutor sarà incaricato della registrazione delle presenze, che avverrà attraverso la firma di un registro. La mancata firma in entrata e/o in uscita sarà considerata come assenza. Non sarà possibile concedere deroghe all'unico criterio in base al quale saranno riconosciuti i CFU, cioè quello delle presenze.

• Le ore di assenza saranno calcolate sulla base dei registri delle presenze e potranno essere effettuate, a seconda del calendario o delle esigenze personali, o in una unica giornata, o perdendo singole ore nell'arco di più lezioni.

• Una volta scelto il percorso, lo studente non potrà acquisire i Crediti Formativi Universitari attraverso altre modalità.

• Sono esclusi tutti gli studenti che abbiano già conseguito i Crediti Formativi Universitari previsti dal loro piano di studi per Altre Attività, o che abbiano già iniziato la frequenza dei corsi lingua facoltativa o di altra attività per cui è previsto il riconoscimento di CFU.

Ulteriori informazioni

• Il percorso si svolgerà durante il I semestre.

• Il corso sarà erogato sia in lingua italiana sia in lingua inglese.

• Tutte le attività si svolgeranno il venerdì pomeriggio ed il sabato (non necessariamente tutti i week-end), le giornate di lezione di 8 ore (dalle 9.00 alle 18.00) prevedono una pausa pranzo dalle 13.00 alle 14.00 circa che non è conteggiata nel computo delle ore.

Il calendario dell'attività sarà disponibile nel mese di settembre

Adesioni

Gli studenti iscritti al II anno, per l'a.a. 2026-2027, di uno dei Corsi di Laurea Triennale dei Dipartimenti di Economia e Management, Economics and Business, Management and Artificial Intelligence, Business Administration, Global Law o al III anno, per l'a.a. 2026-2027, del Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Giurisprudenza potranno selezionare, direttamente dal Web Self Service, contestualmente alla compilazione del piano di studi il corso Soft Skills che intendono frequentare per acquisire i CFU.

Per ulteriori informazioni è possibile scrivere all'indirizzo e-mail: softskills@luiss.it