Il Corso si propone di analizzare le ragioni e gli obiettivi degli interventi di politica economica, alla luce dei fondamentali cambiamenti in corso. Il quadro teorico concettuale fa riferimento ai fattori tradizionali quali i fallimenti del mercato e dello Stato e i beni pubblici, e alle nuove tendenze: la globalizzazione gli squilibri sistemici, l'impatto ambientale sociale e di governance. Si esamineranno quindi i diversi settori della politica economica, le politiche monetarie e fiscali, la regolamentazione, il welfare e il mercato del lavoro. Sottotitolo del corso è : "la politica economica di fronte alla policrisi". Il nuovo contesto e i nuovi approcci adottati dopo le gravi crisi economico-finanziarie, pandemica, la guerra in Ucraina e nel Medio Oriente- richiedono un profondo riesame dei concetti e del quadro analitico della materia

Rafforzamento delle basi concettuali ed analitiche per seguire e partecipare ai dibattiti di politica economica. Metodi e strumenti per impostare e valutare l'efficacia delle misure.

Introduzione alla Politica Economica: i fallimenti del mercato e i fallimenti dello Stato. Teorie della Politica economica: dalla sintesi neoclassica alla supply-side Aspettative e interdipendenze temporali Politiche fiscali Politiche monetarie L'inflazione e la deflazione Politiche strutturali: le riforme istituzionali La politica economica in economia aperta. Il debito pubblico ed il deficit. Regimi di cambio Regolamentazione e Concorrenza Politiche settoriali: lavoro e istruzione Credito e Finanza Politiche Settoriali: Welfare Politiche Settoriali: Pace, Giustizia e cooperazione internazionale Multi-level Governance: federalismo. Multi-level Governance: globalizzazione Europa, politiche regionali. I fondamenti etici della politica economica

Agnes Benassy-Quéré, Benoit Coeurè, Pierre Jacquet, Jean Pisani-Ferry: Politica economica. Teoria e pratica, Il Mulino, 2019

Il Corso implica la partecipazione attiva degli studenti alle lezioni e ai lavori di gruppo che verranno attivati. Si svolgeranno simulazioni e discussioni in cui gli studenti saranno chiamati a presentare il punto di vista di interlocutori e protagonisti delle politiche economiche nazionali ed internazionali. Le lezioni comprenderanno la preparazione di video, interviste e testimonianze di esperti in classe o raccolte dagli studenti. Si svolgerà anche un Hackathon per stimolare la capacità innovativa e imprenditiva degli studenti

La valutazione verrà svolta nel continuo del corso. Specificamente, gli studenti sosterranno una prova scritta intermedia a verifica della loro preparazione rispetto alla parte di programma già svolta che inciderà sul voto finale per il 40%. Nel caso in cui lo studente fosse soddisfatto del voto della prova intermedia, a conclusione del corso è previsto un esame orale che peserà per il 40% sul voto complessivo. In caso di impossibilità dello studente a partecipare alla prova intermedia o di insoddisfazione del risultato della prova stessa, lo studente dovrà sostenere la prova orale finale sull'intero programma. La partecipazione attiva alle lezioni e ai gruppi di lavoro (simulazioni) in classe contribuisce al 20% del voto finale.

I soggetti delle tesi devono essere concordati con il docente.