POLITICA ECONOMICA
Obiettivi formativi
ll corso si propone di:
- fornire i concetti analitici fondamentali della teoria della politica economica;
- consentire la valutazione critica di alcune decisioni prese dalla politica economica europea ed italiana.
Risultati di apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE
Sarà valutata la capacità di comprensione dei concetti di base.
APPLICAZIONE DELLE CONOSCENZE
Sarà valutato il rigore nell’applicazione delle argomentazioni per la interpretazione delle decisioni di politica economica. Lo studente dovrà essere in grado di illustrare gli effetti delle decisioni di politica economica.
Sarà valutata la capacità di stabilire le relazioni tra le decisioni di politica economica e le situazioni politico-istituzionali.
ABILITA’ COMUNICATIVE
Lo studente dovrà esprimere correttamente, in forma scritta e orale (in aula) le conoscenze acquisite.
Contenuti Del Corso
Il corso prevede di esaminare le 4 grandi aree della politica economica:
1. Le politiche allocative;
2. Le politiche distributive;
3. Le politiche per la crescita;
4. Le politiche di stabilizzazione
Testi Di Riferimento
1. Dispense di politica economica, a cura del docente
2. Materiale integrativo (es: risoluzione esercizi, letture di approfondimento)
Entrambi disponibili su elearning
Metodologie Didattiche
a) lezioni frontali; b) 3 approfondimenti tematici proposti agli studenti che in piccoli gruppi dovranno discutere, analizzare e riportare in aula i risultati raggiunti. c) Durante l'intero corso, gli studenti saranno invitati ad analizzare criticamente alcune delle decisioni di politica economica attraverso quiz e discussioni in aula.
Modalità di verifica dell'apprendimento
I metodi previsti di accertamento delle conoscenze e competenze acquisite sono:
a) un esame scritto con 3 domande aperte (di cui almeno una è costituita dalla risoluzione di un esercizio). Il punteggio massimo raggiungibile è 15/30, che sarà integrato dai punti conseguiti nell’attività in aula.
b) per l’attività in aula sono previste tre presentazioni di temi di discussione da parte di gruppi che saranno costituiti tra gli studenti che si impegnano a frequentare regolarmente. Il punteggio massimo è di 15 punti. Affinché questo punteggio sia considerato nel computo finale, è necessario che il voto dello scritto sia di almeno 8/15.
Per chi non partecipa alle attività in aula l'esame scritto avrà 6 domande aperte, di cui almeno una sarà la risoluzione di un esercizio.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
voto minimo all'esame di 27/30
Settimana 1
Presentazione del corso
Politiche allocative (I prima parte), capitolo 1 delle dispense
Settimana 2
Politiche allocative (II parte), capitolo 2 delle dispense
Settimana 3
Politiche allocative (III parte), capitolo 3 delle dispense
Illustrazione e assegnazione del 1° tema di approfondimento
Settimana 4
Le politiche distributive, capitolo 4 delle dispense
Discussione del 1° tema di approfondimento
Settimana 5
Illustrazione e assegnazione del 2° tema di approfondimento
Il mercato del lavoro e le politiche per l'occupazione, capitolo 5 delle dispense
Settimana 6
Il mercato del lavoro e le politiche per l’occupazione, capitolo 5 delle dispense
discussione del 2° tema di approfondimento
Settimana 7
La politica di bilancio, capitolo 6 delle dispense
Settimana 8
La sostenibilità del debito pubblico, capitolo 7 delle dispense
Settimana 9
Le banche e il sistema finanziario, capitolo 8 delle dispense
Settimana 10
La politica monetaria, capitolo 9 delle dispense
Illustrazione e assegnazione del 3° tema di approfondimento
Settimana 11
La stabilità finanziaria e le politiche per preservarla, capitolo 10 delle dispense
Politiche per la crescita
Capitolo 11 delle dispense
Settimana 12
Discussione del 3° tema di approfondimento
Politiche per la rescita, capitoli 11 e 12 delle dispense