METODOLOGIA DELLA SCIENZA GIURIDICA

METODOLOGIA DELLA SCIENZA GIURIDICA

Ludovico Ercole, Fabio Ciaramelli

Obiettivi formativi

Attraverso la riflessione sul fondamento degli elementi costitutivi della scienza giuridica e la disamina dei metodi principali del ragionamento e dell’argomentazione del giurista, il Corso si propone di fornire agli studenti l’apparato concettuale, le consapevolezze critiche ed il lessico basilare per lo studio del diritto positivo e la pratica giuridica. L’Insegnamento mira, infatti, a promuovere la capacità di applicare le conoscenze teoriche a situazioni concrete, rilevanti sia in riferimento alle tradizionali professioni forensi ed ai giuristi d’impresa sia per le professionalità della pubblica amministrazione.

Risultati di apprendimento attesi

1.Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente – mediante la partecipazione alle lezioni frontali e alle attività pratiche del corso – avrà acquisito piena conoscenza delle categorie generali della scienza giuridica e delle teoria dell’argomentazione giuridica (regole e principi, ponderazione, sussunzione), anche alla luce dell’analisi e valutazione di casi giurisprudenziali. 2.Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo studente – acquisendo gli strumenti e il metodo corretti – saprà interpretare e applicare principi e le tecniche dell’interpretazione ed argomentazione giuridica. La presenza di contenuti online nella piattaforma digitale del corso e lo svolgimento di laboratori pratici consentiranno di verificare in tempo reale le competenze acquisite dagli studenti. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente, attraverso l’uso delle categorie giuridiche acquisite durante il corso, saprà raccogliere dati e materiali grazie all’acquisizione di un metodo giuridico che costituirà la base per affrontare l’intero corso di studio. Ciò gli consentirà di acquisire la capacità di valutare in autonomia le fonti del diritto e gli orientamenti giurisprudenziali formulando il proprio giudizio critico sull’applicazione di essi a fattispecie concrete, individuando le opportune soluzioni ai casi pratici sottoposti alla sua attenzione. 4. Abilità comunicative: Al termine del corso lo studente sarà in grado di padroneggiare, con precisione terminologica adeguata, il lessico tecnico-giuridico proprio della metodologia della scienza giuridica. Mediante la partecipazione alle diverse attività del corso – lezioni con discussioni d’aula, esami orali, processo simulato, verifiche scritte, laboratori – lo studente imparerà a mettere in pratica tali abilità comunicative in contesti diversi, così acquisendo ulteriori abilità retoriche e argomentative, indispensabili per il proprio percorso professionale. 5.Capacità di apprendimento: Le categorie tecnico-giuridiche apprese durante il corso consentiranno allo studente i acquisire una solida conoscenza degli strumenti del ragionamento giuridico. L’acquisizione e la padronanza nell’uso delle tecniche interpretative e argomentative gli consentirà di continuare ad approfondire anche in autonomia i temi affrontati e di intraprendere i diversi percorsi di formazione professionale post lauream

Contenuti Del Corso

Il problema del metodo giuridico e le principali concezioni della scienza giuridica. Struttura logica e strumenti metodologici del ragionamento giuridico Ermeneutica giuridica e teoria dell’argomentazione

Testi Di Riferimento

M. Atienza, Diritto come argomentazione. Concezioni dell'argomentazione, Editoriale Scientifica, Napoli, 2019 (pagg. 1-107) A. Abignente, L’argomentazione giuridica nell’età dell’incertezza, Editoriale Scientifica, Napoli, 2017 F. Ciaramelli, L’ordine simbolico della legge e il problema del metodo, Giappichelli, Torino 2021.

Metodologie Didattiche

Lezioni frontali; Analisi e valutazione di casi giurisprudenziali con esercitazione pratica degli studenti; lettura e confronto con un testo a scelta di un classico del pensiero giusfilosofico; discussioni di gruppo, processo simulato.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale. L’esame consiste in un colloquio orale in cui lo student dovrà dimostrare di conoscere e comprendere le teorie giusfilosofiche del diritto unitamente ai principi e alle regole della teoria dell’argomentazione giuridica. Dovrà aver acquisito padronanza di un linguaggio tecnico giuridico adeguato, dimostrando di aver conseguito un metodo di studio e la capacità di apprendimento necesssaria per porcedere in autonomia nell’approfondimento della materia. Ai fini dell’attribuzione del voto in trentesimi si terrà conto dei seguenti criteri di valutazione: - conoscenza e comprensione degli istituti e dei principi della materia e capacità di applicarli a casi concreti; proprietà del lessico tecnico-giuridico, capacità di consultare e valutare le fonti rilevanti e acquisizione del metodo di studio. La presenza di lacune formative su uno o più istituti o principi comporterà una valutazione insufficiente anche in presenza di una conoscenza di base della materia.

Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale

Si richiede di avere sostenuto l’esame di Metodologia della Scienza Giuridica con una votazione non inferiore a 24/30 e la capacità di leggere correttamente testi in una delle seguenti lingue: inglese, francese, spagnolo, tedesco.

Settimana 1

Il problema del metodo giuridico e la teoria dell’argomentazione Atienza, Diritto come argomentazione, pp. 1-15 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni Sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 2

Aspetti del positivismo giuridico: normativismo, formalismo, realismo Atienza, Diritto come argomentazione, pp. 16-32 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 3

La democrazia costituzionale tra giusnaturalismo e positivismo giuridico Atienza, Diritto come argomentazione, pp. 32-40. Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 4

Il pragmatismo come risposta filosofica allo scetticismo giuridico e come premessa teorica della teoria dell’argomentazione Atienza, pp. 41-54 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 5

Il metodo giuridico come agire comunicativo orientato all’intesa Abignente, L’argomentazione giuridica nell’età dell’incertezza pp. 13-27 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 6

L’argomentazione giuridica come ricerca della mediazione. Abignente, pp. 27-33 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 7

Tra primato del metodo giuridico e reazione antimetodologica. Ciaramelli, Lo spazio simbolico della legge, Cap. II. Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 8

La metodologica giuridica dal modello sistematico al modello critico-riflessivo. Ciaramelli, cap. III. Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 9

Lo spazio e il ruolo del ragionamento giuridico: - Sulla relazione necessaria della teoria dell’argomentazione giuridica con una teoria del diritto - Sull’unica risposta corretta - Sulla certezza del diritto. Abignente, pp. 47-62 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 10

Argomentare sui valori. Il governo dell’incertezza. Abignente, pp. 63-105 Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 11

Premesse sociologiche e significato filosofico della metodologia giuridica. Ciaramelli, Cap. IV Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva

Settimana 12

Inflazione legislativa e primate della giurisdizione: eccesso di prestazioni giuridiche e boomerang del diritto. Ciaramelli, Cap. V Sessione 1 on line: Gli aspetti teorico-filosofici del problema Sessione 1 on campus: Casi concreti e possibili soluzioni sessione 2 on campus: Discussione interattiva