Obiettivo di questo corso è di introdurre in pratica alla ricerca sperimentale e comportamentale e di conseguenza si propone di: 1. somministrare una molteplicità di paper di ricerca come esempi di analisi; 2. insegnare a pensare ai problemi con la logica dello sperimentalista; 3. fornire la conoscenza per rendere in grado di disegnare e condurre esperimenti.

CONOSCENZA E APPRENDIMENTO: Gli studenti dovranno essere in grado di analizzare e comprendere i principali problemi metodologici descritti nel corso. APPLICARE LA CONOSCENZA E LA COMPRENSIONE:alla fine del corso gli studenti dovrebbero essere in grado di usare gli strumenti necessari a disegnare e conduree nonchè analizzare i risultati di un esperimento. ACQUISIRE CAPACITA' DI GIUDIZIO: Gli studenti dovranno acquisire la capacità di valutare in modo autonomo la validità di un determinato esperimento. CAPACITA' DI COMUNICAZIONE: Gli studento dovranno acquisire il linguaggio specifico dell'analisi sperimentale per potere comunicare con precisione i risultati conseguiti o analizzati. CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: gli studenti apprenderanno le metodologie di analisi dei principali problemi di economia sperimentale.

Il corso introduce ai metodi dell'analisi sperimentale e include applicazioni alla Economia comportamentale. Gli studenti avranno modo di conoscere il potere e le limitazioni di questa metodologia di rilevazione dei dati e del contributo che ha fornito allo studio del comportamento individuale e di gruppo. Alla fine del corso dopo avere affrontato gli esempi di alcuni papers pubblicati, gli studenti dovranno ideare e disegnare un proprio esperimento.

Joachim Weimann e Jeannette Brosing-Koch, Methods in Experimental Economics, 2019. John Kagel e Alvin Roth,Handbook of Experimental Economics, Volumi I e II, Elsevier Ebooks.

Lezioni frontali ed esperimenti

Esame scritto

Aver superato l'esame