SOCIOLOGIA GENERALE E POLITICA
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti una formazione di base sui concetti e i metodi principali della sociologia. Al tempo stesso, il corso ha l'obiettivo di orientare questa strumentazione verso il problema del potere politico.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e Comprensione: l'acquisizione, da parte degli studenti, delle conoscenze concettuali e metodologiche della sociologia politica;
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità applicative (problem solving) e attitudini critiche allo studio della sociologia politica;
Autonomia di Giudizio: le competenze acquisite dallo studente lo metteranno in grado di esaminare criticamente le teorie della sociologia politica;
Abilità comunicative: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere i differenti metodi di ricerca nella sociologia politica;
Capacità di apprendimento: attraverso l'utilizzo di testi ed il coinvolgimento attivo a lezione, lo studente sarà in grado di approcciarsi autonomamente all'analisi della sociologia politica.
Contenuti Del Corso
Il programma è articolato in due parti: una prima parte sarà rivolta all'introduzione della metodologia nelle scienze sociali e alle principali tecniche di ricerca qualitative e quantitative; una seconda parte si concentrerà sulla ricostruzione storica delle principali categorie d'analisi della sociologia e dei relativi autori che le hanno introdotte e/o rielaborate.
Testi Di Riferimento
Testi di base:
-De Mucci, R, Fallocco, S (2023), Individuale e collettivo. Introduzione alle teorie sociologiche. Rubbettino. Soveria-Mannelli
-De Mucci, R. (2009). Micropolitica: Verso una teoria individualistica dell'azione politica (2.th ed.). Rubbettino. tinyurl.com/68wdj4b3 (capp. 1-2-3-4)
-De Mucci, R. (2018). Metodi di analisi empirica in scienze sociali. una introduzione Rubbettino. tinyurl.com/2nzkxvpx (pp. 39-74)
Letture opzionali:
-Infantino, L. (1998). L'ordine senza piano: Le ragioni dell'individualismo metodologico (Nuova ed.). Armando. tinyurl.com/3e663cy3
-Antiseri, D. (2005). Trattato di metodologia delle scienze sociali. UTET. tinyurl.com/49rtpmnh
Metodologie Didattiche
Lezioni frontali, seminari, esercitazioni in classe
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame Orale Finale, nel quale saranno valutate conoscenze, competenze e abilità, nonché capacità critiche.
Il voto finale sarà determinato per l'80% dall'Esame finale e per il 20% dalla partecipazione alle iniziative programmate per la classe.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
Interesse per la disciplina; capacità analitiche e critiche dimostrate anche in sede di superamento dell'esame finale; proposta autonoma di un tema di approfondimento, generalmente con riguardo specifico a problemi e autori tratti nel programma.
Settimana 1
Introduzione al corso; Problemi di sfondo dell'analisi sociale e politica; Individuale e collettivo in scienze sociali
Micropolitica, cap. 1, Metodi, pp.11-34
LABORATORI INTERATTIVI IN MODALITA' ONLINE (MODULO DA 90 MINUTI: D'ORA IN AVANTI LI)
Su assignement dei docenti, gruppi ristretti di studenti (max 40) partecipano con modalità interattive a 1) lezioni di recupero, 2) discutono su concetti e teorie appresi durante le lezioni, provano ad applicarli a casi concreti, 3) scrivono e si scambiano paper su determinati argomenti, approfondendo la letteratura disponibile e suggerita, 4) simulano situazioni o prove di ricerca empirica (es. preparazione e somministrazione di indagine survey e/o analisi “ecologica” dei dati), 5) si misurano sulle possibili applicazioni degli strumenti di indagine delle scienze sociali alla realtà quotidiana e sulle possibili proiezioni e intersezioni sugli studi futuri del corso di laurea (attraverso, per esempio, il progetto "cinema e società").
Settimana 2
Oggetto e metodo della sociologia; Le origini storiche della sociologia; La protosociologia: la Scuola scozzese (Hume, Ferguson, Smith); Metodi, approcci, teorie, il piano di osservazione: unità, casi, proprietà.
Testi di riferimento: Manuale, Introduzione; Metodi, pp. 39-45.
Letture opzionali: L.Infantino,L'ordine senza piano, Armando, Roma 2008.
Settimana 3
Il positivismo- Il positivismo deterministico di scuola francese (Saint Simon, Comte) - Il positivismo evoluzionistico-liberale di scuola inglese (Spencer, Mill)- Le "regole del metodo sociologico" nel positivismo funzionalista di E. Durkheim.
Testo di Riferimento: Manuale, cap.1
Settimana 4
Oltre il positivismo- La sociologia dei conflitti economici e sociali alla luce della teoria del materialismo storico e dialettico - Il dibattito sul metodo (Methodenstreint)- Lo storicismo tedesco: primato della storia e della psicologia, la sociologia come scienza "ausiliaria". Testo di riferimento: Manuale, capp. 2 e 3.
Settimana 5
Il cambio di paradigma: la lezione individualistica di Weber e Simmel- Microsociologia e sociologia formale (Simmel) - Il metodo weberiano dei tipi ideali - La genesi del capitalismo- Le forme del potere sulla base dei rispettivi processi di legittimazione. Testo di riferimento: Manuale, cap.4
Settimana 6
L'approccio funzionalista - Il funzionalismo assoluto in antropologia culturale (Radcliffe Brown, Malinowsky)- lo struttural-funzionalismo (Parsons)- Il funzionalismo relativo (Merton). Il tema dell'elitismo nella Scuola italiana del realismo storico.
Testo di riferimento: Manuale, capp. 5 e 6
Settimana 7
Individualismo e collettivismo nelle scienze sociali - La Scuola marginalista austriaca (Menger, Mises, Hayek)- Il razionalismo critico (K. Popper).
Testo di riferimento: Manuale, capp. 7 e 8. Lettura Opzionale: D. Antiseri, Trattato di metodologia delle scienze sociali, Utet, Torino,1996.
LABORATORI INTERATTIVI IN MODALITA' ONLINE (MODULO DA 90 MINUTI: D'ORA IN AVANTI LI)
Su assignement dei docenti, gruppi ristretti di studenti (max 40) partecipano con modalità interattive a 1) lezioni di recupero, 2) discutono su concetti e teorie appresi durante le lezioni, provano ad applicarli a casi concreti, 3) scrivono e si scambiano paper su determinati argomenti, approfondendo la letteratura disponibile e suggerita, 4) simulano situazioni o prove di ricerca empirica (es. preparazione e somministrazione di indagine survey e/o analisi “ecologica” dei dati), 5) si misurano sulle possibili applicazioni degli strumenti di indagine delle scienze sociali alla realtà quotidiana e sulle possibili proiezioni e intersezioni sugli studi futuri del corso di laurea (attraverso, per esempio, il progetto "cinema e società").
Settimana 8
Individualismo e collettivismo nelle scienze sociali - La Scuola marginalista austriaca (Menger, Mises, Hayek)- Il razionalismo critico (K. Popper).
LI
Testo di riferimento: Manuale, capp. 7 e 8. Lettura opzionale: D. Antiseri, Trattato di metodologia delle scienze sociali, Utet, Torino,1996.
Settimana 9
Azione politica e potere - Il potere politico come controllo e come decisione- Azione politica e partecipazione: i costi-opportunità della partecipazione politica. Testo di Riferimento: Micropolitica, capp. 1, 2, 3
LI
Settimana 10
La logica e i paradossi dell'azione collettiva-Azione politica e rappresentanza- Teorie della rappresentanza politica. Testo di riferimento: Micropolitica, capp.
LI
Settimana 11
Rappresentanza politica e rappresentanza sociale-Il modello di agenzia- Il calcolo della rappresentanza- Gruppi, movimenti e partiti. Testo di Riferimento: Micropolitica, capp. 3, 4 e 6
LI
Settimana 12
Nozioni di metodologia: campionamento, concetti empirici (scala di astrazione), variabili, misurazioni, controllo.
Testo di riferimento: Metodi, pp.45-70
LI