SOCIOLOGIA GENERALE E POLITICA
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti una formazione di base sui concetti e i metodi principali della sociologia. Al tempo stesso, il corso ha l'obiettivo di orientare questa strumentazione verso il problema del potere politico.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e Comprensione: l'acquisizione, da parte degli studenti, delle conoscenze concettuali e metodologiche della sociologia politica;
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità applicative (problem solving) e attitudini critiche allo studio della sociologia politica;
Autonomia di Giudizio: le competenze acquisite dallo studente lo metteranno in grado di esaminare criticamente le teorie della sociologia politica;
Abilità comunicative: al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere i differenti metodi di ricerca nella sociologia politica;
Capacità di apprendimento: attraverso l'utilizzo di testi ed il coinvolgimento attivo a lezione, lo studente sarà in grado di approcciarsi autonomamente all'analisi della sociologia politica.
Contenuti Del Corso
Il programma è articolato in tre parti: una prima parte sarà rivolta all'introduzione della metodologia nelle scienze sociali e alle principali tecniche di ricerca qualitative e quantitative; una seconda parte si concentrerà sulla ricostruzione storica delle principali categorie d'analisi della sociologia e dei relativi autori che le hanno introdotte e/o rielaborate; una terza parte verterà sulla fenomenologia del potere politico, analizzato nelle dimensioni della "micro-sociologia" ovvero - per dirlo come Georg Simmel - attraverso le "forme elementari di sociabilità.”
Testi Di Riferimento
Testi di base:
-De Mucci, R, Fallocco, S (2023), Individuale e collettivo. Introduzione alle teorie sociologiche. Rubbettino. Soveria-Mannelli
-De Mucci, R. (2009). Micropolitica: Verso una teoria individualistica dell'azione politica (2.th ed.). Rubbettino. tinyurl.com/68wdj4b3 (capp. 1-2-3-4)
-De Mucci, R. (2018). Metodi di analisi empirica in scienze sociali. una introduzione Rubbettino. (pp. 11-74)
Letture opzionali:
-Infantino, L. (1998). L'ordine senza piano: Le ragioni dell'individualismo metodologico (Nuova ed.). Armando. tinyurl.com/3e663cy3
-Antiseri, D. (2005). Trattato di metodologia delle scienze sociali. UTET.
Metodologie Didattiche
Lezioni frontali, seminari, esercitazioni in classe
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame Orale Finale, nel quale saranno valutate conoscenze, competenze e abilità, nonché capacità critiche.
Il voto finale sarà determinato per l'80% dall'Esame finale e per il 20% dalla partecipazione alle iniziative programmate per la classe.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
Interesse per la disciplina; capacità analitiche e critiche dimostrate anche in sede di superamento dell'esame finale; proposta autonoma di un tema di approfondimento, generalmente con riguardo specifico a problemi e autori trattati nel programma.
Settimana 1
Introduzione al corso; Problemi di sfondo dell'analisi sociale e politica; Individuale e collettivo in scienze sociali
Micropo, cap. 1, Metodi, pp.11-34
ISTITUZIONE E PRESENTAZIONE DEI LABORATORI INTERATTIVI DI STUDENTI (da tenersi settimanalmente nei 30 minuti finali della lezione di 1h:30’): d'ora in avanti LI
Su assignement dei docenti gruppi ristretti di studenti partecipano con modalità interattive a: 1) organizzare lezioni di recupero, 2) discutere su concetti e teorie appresi durante le lezioni, provando ad applicarli a casi concreti, 3) scrivere e scambiarsi paper su determinati argomenti, approfondendo la letteratura disponibile e suggerita, 4) simulare situazioni o prove di ricerca empirica (es. preparazione e somministrazione di indagine survey e/o analisi “ecologica” dei dati), 5) misurarsi sulle possibili applicazioni degli strumenti di indagine delle scienze sociali alla realtà quotidiana e sulle possibili proiezioni e intersezioni rispetto agli studi futuri del corso di laurea (attraverso, per esempio, il progetto “cinema e società”)
Settimana 2
Oggetto e metodo della sociologia; Le origini storiche della sociologia; La protosociologia: la Scuola scozzese (Hume, Ferguson, Smith); Metodi, approcci, teorie, il piano di osservazione: unità, casi, proprietà.
Testi di riferimento: Manuale, Introduzione; Metodi, pp. 39-45.
Letture opzionali: L.Infantino,L'ordine senza piano, Armando, Roma 2008.
Settimana 3
Il positivismo- Il positivismo deterministico di scuola francese (Saint Simon, Comte) - Il positivismo evoluzionistico-liberale di scuola inglese (Spencer, Mill)- Le "regole del metodo sociologico" nel positivismo funzionalista di E. Durkheim.
Testo di Riferimento: Manuale, cap.1
Settimana 4
Oltre il positivismo- La sociologia dei conflitti economici e sociali alla luce della teoria del materialismo storico e dialettico - Il dibattito sul metodo (Methodenstreint)- Lo storicismo tedesco: primato della Storia e della Psicologia, la Sociologia come scienza "ausiliaria". Testo di riferimento: Manuale, capp. 2 e 3.
Settimana 5
Il cambio di paradigma: la lezione individualistica di Weber e Simmel- Microsociologia e sociologia formale (Simmel) - Il metodo weberiano dei tipi ideali - La genesi del capitalismo- Le forme del potere sulla base dei rispettivi processi di legittimazione. Testo di riferimento: Manuale, cap.4
Settimana 6
L'approccio funzionalista - Il funzionalismo assoluto in antropologia culturale (Radcliffe Brown, Malinowsky); lo struttural-funzionalismo (Parsons); Il funzionalismo relativo (Merton). Il tema dell'elitismo nella Scuola italiana del realismo storico.
Testo di riferimento: Manuale, capp. 5 e 6
Settimana 7
Individualismo e collettivismo nelle scienze sociali - La Scuola marginalista austriaca (Menger, Mises, Hayek)- Il razionalismo critico (K. Popper).
Testo di riferimento: Manuale, capp. 7 e 8. Lettura Opzionale: D. Antiseri, Trattato di metodologia delle scienze sociali, Utet, Torino,1996.
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Settimana 8
Individualismo vs. Collettivismo: una disputa permanente - La Scuola di Francoforte e la Scuola postpopperiana; i "revisionismi" critici; Uomini o strutture?
Testo di Riferimento: Manuale, cap. 9
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Settimana 9
Azione politica e potere - Il potere politico come controllo e come decisione- Azione politica e partecipazione: i costi-opportunità della partecipazione politica. Testo di Riferimento: Micro, capp. 1, 2
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Settimana 10
La logica e i paradossi dell'azione collettiva-Azione politica e partecipazione- Il calcolo del consenso. Testo di riferimento: Micro, cap. 3
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Letture integrative: J. Buchanan & G. Tullock, "Il calcolo del consenso", Il Mulino, 1986
Settimana 11
Rappresentanza politica e rappresentanza sociale-Il modello di agenzia- Il calcolo della rappresentanza- Testo di riferimento: Micro cap. 4
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Testi integrativi: D. Fisichella, "La rappresentanza politica", Laterza 1986
Settimana 12
Nozioni di metodologia: analisi survey ed “ecologica”. I concetti empirici, scala di astrazione-
Variabili: misurazioni, controllo.
Testo di riferimento: Metodi, pp.45-70
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