MACROECONOMIA

Il corso fornisce gli strumenti e le nozioni basilari della moderna analisi macroeconomica. La finalità principale del corso è di offrire agli studenti un'idonea preparazione per capire e interpretare i diversi fenomeni macroeconomici, quali: la determinazione del reddito di equilibrio, le fluttuazioni della produzione e dell'occupazione, il funzionamento dei mercati finanziari, il ruolo della moneta, le cause e gli effetti dell'inflazione, l'incidenza degli scambi e dei sistemi monetari internazionali sul funzionamento dell'economia, le cause della disoccupazione strutturale, lo spazio della politica economica.

Concetti di base di Microeconomia e Matematica.

Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente analizzerà le determinanti della performance del sistema economico di breve periodo. In particolare verranno fornite le definizioni principali di contabilità nazionale utili a identificare le piu importanti grandezze economiche di un paese. Verrà derivato il modello macroeconomico di breve periodo (IS/LM) e le implicazioni di policy che possono essere tratte da questi modelli. lo studente analizzerà successivamente il passaggio dal breve al medio/lungo periodo introducendo la variabilità dei prezzi e verranno analizzate le diverse implicazioni di policy. Verrà trattate anche la curva di Philips con le relative considerazioni in termini di policy. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Attraverso riferimenti a problematiche di attualità economica, lo studente dovrà riuscire a interpretare gli effetti delle politiche congiunturali proposte da governi e banche centrali. Lo studente dovrà essere in grado di interpretare gli shocks di domanda e di offerta nel medio periodo. Il discente dovrà acquisire la capacità di spiegare fenomeni come il tasso di inflazione e di giudicare la congruità delle politiche anti-inflazionistiche. Lo studente dovrà interpretare gli effetti delle policy sulle principali attività finanziarie e valutarie. Autonomia di giudizio. Lo studente dovrà essere in grado di analizzare criticamente le informazioni economiche contenute sui principali media, in particolare sui nessi causali che coinvolgono le più importanti variabili macro-economiche. Il corso dovrà fornire una metodologia che induca a ragionare in modo sistematico e coerente quando si affrontano temi economici e si prendono in considerazione dati provenienti da fonti ufficiali e dai media. Abilità comunicative. Lo studente dovrà acquisire la terminologia economico finanziaria in modo da evitare un utilizzo improprio di termini che coinvolgono concetti economici precisi. Il discente dovrà inoltre acquisire padronanza dei termini economici tipici dell’analisi economica di medio periodo distinguendo chiaramente gli shocks da offerta e da domanda, pil effettivo e naturale etc. Lo studente dovrà acquisire padronanza dei termini economici tipici nell’azione delle banche centrali e delle autorità fiscali quali: tasso di inflazione e disoccupazione, politiche antinflazionistiche tasso di cambio, etc.. Capacità di apprendimento. Lo studente dovrà mostrare di aver appreso le principali dinamiche economiche di breve periodo. Lo studente dovrà essere in grado di comprendere il dibattito europeo sulle politiche macroeconomiche. Il discente deve essere in grado di distinguere il breve dal medio periodo e quindi saper descrivere l’effetto delle diverse politiche economiche (monetarie e fiscali) oppure strutturali nel medio periodo. Lo studente deve essere in grado di spiegare l'effetto delle politiche disinflazionistiche. Infine, dovrà acquisire la capacità di interpretare le informazioni riguardanti i mercati valutari e finanziari.

Il corso tratta i principali approcci teorici per spiegare le fluttuazioni macroeconomiche di breve e medio periodo. L'insegnamento lascia spazio a una panoramica sulle determinanti dei prezzi di valute ed altre attività finanziarie.

Olivier Blanchard “Macroeconomia. Una Prospettiva Europea” a cura di , Alessia Amighini, Francesco Giavazzi, Il Mulino, 2020.

Il corso si basa su lezioni frontali. Tali attività andranno integrate dallo studio individuale del materiale fornito dal docente.

Valutazione attraverso due prove scritte: Esame intermedio: con un peso del 40%. Esame finale scritto: che si svolgerà alla fine del corso, nella sola sessione di Dicembre, e che avrà anch'esso un peso del 60%. In alternativa alle due prove scritte, è possibile sostenere un'unica prova scritta a partire dalla sessione di Dicembre. Le prove scritte scritto consistono in un insieme di domande aperte, a scelta multipla ed esercizi, con i quali gli studenti devono dimostrare la conoscenza delle nozioni teoriche dell'insegnamento, saperle applicare in casi pratici dimostrando di aver acquisito un metodo di studio necessario a proseguire lo studio della materia in modo autonomo.

L'assegnazione dell'elaborato scritto può essere effettuata solo dopo che l'esame di Macroeconomia è stato sostenuto con successo e non prima che il richiedente abbia iniziato il terzo anno del corso di laurea.