METODOLOGIA DELLA SCIENZA GIURIDICA

METODOLOGIA DELLA SCIENZA GIURIDICA

Angelo Abignente, Fabio Ciaramelli

Obiettivi formativi

Attraverso la riflessione sul fondamento degli elementi costitutivi della scienza giuridica e la disamina dei metodi principali del ragionamento e dell’argomentazione del giurista, il Corso si propone di fornire agli studenti l’apparato concettuale, le consapevolezze critiche ed il lessico basilare per lo studio del diritto positivo e la pratica giuridica. L’Insegnamento mira, infatti, a promuovere la capacità di applicare le conoscenze teoriche a situazioni concrete, rilevanti sia in riferimento alle tradizionali professioni forensi ed ai giuristi d’impresa sia per le professionalità della pubblica amministrazione.

Risultati di apprendimento attesi

1.Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente – mediante la partecipazione alle lezioni frontali e alle attività pratiche del corso – avrà acquisito piena conoscenza delle categorie generali della scienza giuridica e delle teoria dell’argomentazione giuridica (regole e principi, ponderazione, sussunzione), anche alla luce dell’analisi e valutazione di casi giurisprudenziali. 2.Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo studente – acquisendo gli strumenti e il metodo corretti – saprà interpretare e applicare principi e le tecniche dell’interpretazione ed argomentazione giuridica. La presenza di contenuti online nella piattaforma digitale del corso e lo svolgimento di laboratori pratici consentiranno di verificare in tempo reale le competenze acquisite dagli studenti. 3. Autonomia di giudizio: Lo studente, attraverso l’uso delle categorie giuridiche acquisite durante il corso, saprà raccogliere dati e materiali grazie all’acquisizione di un metodo giuridico che costituirà la base per affrontare l’intero corso di studio. Ciò gli consentirà di acquisire la capacità di valutare in autonomia le fonti del diritto e gli orientamenti giurisprudenziali formulando il proprio giudizio critico sull’applicazione di essi a fattispecie concrete, individuando le opportune soluzioni ai casi pratici sottoposti alla sua attenzione. 4. Abilità comunicative: Al termine del corso lo studente sarà in grado di padroneggiare, con precisione terminologica adeguata, il lessico tecnico-giuridico proprio della metodologia della scienza giuridica. Mediante la partecipazione alle diverse attività del corso – lezioni con discussioni d’aula, esami orali, processo simulato, verifiche scritte, laboratori – lo studente imparerà a mettere in pratica tali abilità comunicative in contesti diversi, così acquisendo ulteriori abilità retoriche e argomentative, indispensabili per il proprio percorso professionale. 5.Capacità di apprendimento: Le categorie tecnico-giuridiche apprese durante il corso consentiranno allo studente i acquisire una solida conoscenza degli strumenti del ragionamento giuridico. L’acquisizione e la padronanza nell’uso delle tecniche interpretative e argomentative gli consentirà di continuare ad approfondire anche in autonomia i temi affrontati e di intraprendere i diversi percorsi di formazione professionale post lauream

Contenuti Del Corso

Il problema del metodo giuridico e le principali concezioni della scienza giuridica. Struttura logica e strumenti metodologici del ragionamento giuridico Ermeneutica giuridica e teoria dell’argomentazione

Testi Di Riferimento

M. Atienza, Diritto come argomentazione. Concezioni dell'argomentazione, Editoriale Scientifica, Napoli, 2019 (pagg. 1-107) A. Abignente, L’argomentazione giuridica nell’età dell’incertezza, Editoriale Scientifica, Napoli, 2017 F. Ciaramelli, L’ordine simbolico della legge e il problema del metodo, Giappichelli, Torino 2021.

Metodologie Didattiche

Lezioni frontali; Analisi e valutazione di casi giurisprudenziali con esercitazione pratica degli studenti; lettura e confronto con un testo a scelta di un classico del pensiero giusfilosofico; discussioni di gruppo, processo simulato.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale. L’esame consiste in un colloquio orale in cui lo student dovrà dimostrare di conoscere e comprendere le teorie giusfilosofiche del diritto unitamente ai principi e alle regole della teoria dell’argomentazione giuridica. Dovrà aver acquisito padronanza di un linguaggio tecnico giuridico adeguato, dimostrando di aver conseguito un metodo di studio e la capacità di apprendimento necesssaria per porcedere in autonomia nell’approfondimento della materia. Ai fini dell’attribuzione del voto in trentesimi si terrà conto dei seguenti criteri di valutazione: - conoscenza e comprensione degli istituti e dei principi della materia e capacità di applicarli a casi concreti; proprietà del lessico tecnico-giuridico, capacità di consultare e valutare le fonti rilevanti e acquisizione del metodo di studio. La presenza di lacune formative su uno o più istituti o principi comporterà una valutazione insufficiente anche in presenza di una conoscenza di base della materia.

Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale

Si richiede di avere sostenuto l’esame di Metodologia della Scienza Giuridica con una votazione non inferiore a 24/30 e la capacità di leggere correttamente testi in una delle seguenti lingue: inglese, francese, spagnolo, tedesco.

Settimana 1

Sessione 1/On-campus: Il giusnaturalismo. La nascita del giusnaturalismo nel pensiero greco Sessione 2/On campus: Il giusnaturalismo nel pensiero greco Sessione 1/On line: Platone e Aristotele

Settimana 2

Sessione 1/On-campus: Il giusnaturalismo nel pensiero romano Sessione2/On campus: Il giusnaturalismo nel pensiero cristiano; Il giusnaturalismo nel medioevo Sessione 1/On line: Il giusnaturalismo in età moderna

Settimana 3

Sessione 1/On-campus: Il giusnaturalismo nel Settecento Sessione 2/On campus: Il giuspositivismo Sessione 1/On line: positivismo filosofico e positivismo giuridico

Settimana 4

Sessione1/On-campus: La teoria delle codificazioni Sessione 2/On campus: L’utilitarismo inglese Sessione 1/On line: Sviluppi del positivismo giuridico tedesco

Settimana 5

Sessione1/On-campus: Hans Kelsen e il positivismo giuridico Sessione2/On campus: Hans Kelsen e il normativismo Sessione 1/On line: segue

Settimana 6

Sessione 1/On-line: L’ordinamento e le norme Sessione 2/On campus: La logica del diritto Logica e retorica Struttura degli argomenti Il valore degli argomenti Sessione 1/On line: L’effettività dell’ordinamento

Settimana 7

Sessione 1/On-campus: Prova intermedia Sessione 2/On campus: Ragionamento induttivo Ragionamento deduttivo. (Discussione interattiva) Vizi degli argomenti Sessione 1/On line: Le teorie giuridiche antiformaliste

Settimana 8

Sessione 1/On-campus: Il realismo giuridico americano Sessione 2/ On campus: Argomenti nelle questioni di diritto Argomenti nelle questioni di fatto. (Discussione interattiva) Sessione 1/On line: Il realismo giuridico scandinavo

Settimana 9

Sessione 1/On-campus: L’apertura del diritto ai valori: il neocostituzionalismo Sessione 2/On campus: La logica della sentenza Sessione 2/On-line: Eguaglianza e dignità nello stato costituzionale di diritto

Settimana 10

Sessione 1/On-campus: L’apertura ai fatti: neoistituzionalismo Sessione 2/On campus: L’eredità del realismo giuridico: i Critical legal studies e il femminismo giuridico Sessione 1/On line: L’analisi economica del diritto

Settimana 11

Sessione 1/On-campus: Gli studi sul ragionamento giuridico Sessione 2/On campus: La filosofia del diritto di tradizione ermeneutica Sessione 1/On-line: Le nuove frontiere della filosofia del diritto: il multiculturalismo

Settimana 12

Sessione 1/ On-campus: Le nuove frontiere della filosofia del diritto: Diritto, scienza e tecnologia Sessione 2/On campus: Prova intermedia Sessione 1/On line: Filosofia del diritto e ambiente