Obiettivi formativi
Comprensione delle principali relazioni tra moneta, credito e sistema economico e finanziario. Conoscenza dei meccanismi istituzionali ed operativi della politica monetaria e della regolamentazione finanziaria e creditizia.
Prerequisiti
Microeconomia, Macroeconomia, Matematica, Statistica
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Gli studenti al termine del Corso avranno dimostrato di comprendere le principali motivazioni all’esistenza della moneta nei sistemi economici, i criteri che determinano l’agire delle banche centrali, i principali temi della relazione tra politica monetaria e intermediazione creditizia, l’impatto della politica monetaria sull’economia reale secondo i diversi canali di trasmissione. Il corredo di informazioni acquisito costituisce un supporto fondamentale per la comprensione e l’approfondimento degli studi di tutte le materie economico-finanziarie di grado più elevato.
Applicazione delle conoscenze
Gli studenti attraverso le conoscenze acquisite saranno in grado di riconoscere le principali interdipendenze tra variabili economiche e monetarie, sia a livello microeconomico e bancario, sia a livello macroeconomico.
Capacità di trarre conclusioni
Gli studenti saranno in grado di individuare i modelli più appropriati, tra quelli presentati nel corso, per descrivere alcuni fenomeni monetari anche complessi nella loro relazione con l’economia. Gli studenti saranno anche in grado di interpretare la letteratura tecnica sui temi affrontati nel corso.
Abilità comunicative
Gli studenti saranno in grado di descrivere in maniera analitica i problemi economici e finanziari discussi nel corso, con la possibilità di fare riferimento alla letteratura scientifica proposta. Gli studenti saranno altresì in grado di interagire in contesti operativi connessi ai fenomeni economici e finanziari, potendo sviluppare analisi attraverso l’individuazione di nessi di causalità e delle metodologie più appropriate per interpretarli.
Capacità di apprendere
Al termine del Corso gli studenti avranno conoscenza dei riferimenti teorici e tecnici alla base delle interazioni tra utilizzo della moneta nell’economia e politica monetaria. Ciò consentirà loro di affrontare gli studi nei settori economico-finanziari a livelli più avanzati. Il Corso fornirà agli studenti le basi per poter apprendere quanto verrà proposto nei corsi di laurea magistrale di economia pura, e di finanza internazionale.
Contenuti Del Corso
Il corso esamina le funzioni della moneta, la domanda e l’offerta di moneta/credito, il ruolo degli intermediari finanziari, e la gestione e la trasmissione della politica monetaria nelle moderne economie industrializzate, con particolare enfasi dedicata al confronto tra la BCE e la FED.
Testi Di Riferimento
Di Giorgio G., Economia e politica monetaria, Wolters Kluwer, Milano, 7a edizione.
Di Giorgio G., A. Pandimiglio e S. Nisticò, Problemi di Economia e Politica Monetaria, Wolters Kluwer, Milano.
Appunti forniti dal docente.
Letture consigliate dal docente.
Metodologie Didattiche
Lezioni frontali, esercitazioni, discussioni, letture di approfondimento.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione dello studente sarà articolata come segue:
- Prova scritta intermedia (esonerante). Intende testare principalmente le conoscenze e la capacità di comprensione sugli argomenti riguardanti la domanda di moneta. La prova determina la votazione finale in proporzione al programma svolto (circa 40%).
- Prova scritta finale. Tramite questa prova si intende testare le conoscenze e la capacità di comprensione sull’intero programma.
Le prove scritte sono composta da circa 3 quesiti (un mix di domande teoriche a risposta aperta ed esercizi) con i quali lo studente dovrà dimostrare di conoscere le nozioni teoriche dell’insegnamento e saperle applicare in casi specifici, dimostrando di aver conseguito il metodo di studio e la capacità di apprendimento necessari a proseguire anche in autonomia l’approfondimento della materia.
Il mancato raggiungimento di un punteggio pari a 18/30 comporta il mancato superamento dell’esame.
Risposte eccellenti a tutti i quesiti comportano l’attribuzione della lode.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
Interesse per la materia, dimostrato con il voto alla prova intermedia e con la partecipazione in classe, e profilo di studi coerente con approfondimenti in discipline economiche e finanziarie.
Settimana 1
Presentazione del Syllabus e introduzione al corso.
Cenni di filosofia, storia e sociologia della moneta.
Settimana 2
Le funzioni della moneta.
La moneta nei modelli di equilibrio generale.
Il modello a generazioni sovrapposte.
Settimana 3
Il modello a generazioni sovrapposte: esercitazione.
Introduzione ai modelli monetari di search.
Settimana 4
La domanda di moneta: teoria quantitativa e teoria della preferenza per la liquidità.
La domanda di moneta: teoria della scelta di portafoglio.
Settimana 5
Esercitazione.
Esonero.
Settimana 6
La moneta in una teoria della finanza: moneta a debito e moneta non a debito (capitale sociale).
Gli aggregati finanziari e monetari.
Settimana 7
L’offerta di moneta: l’emissione di moneta delle banche private e il circuito monetario (creazione-circolazione-distruzione).
L’offerta di moneta: finanziamento attraverso il mercato dei capitali e credit crunch.
Settimana 8
L’offerta di moneta: le riserve della banca centrale.
Politica monetaria: strumenti operativi BCE-Fed e crisi finanziarie.
Settimana 9
L’offerta di moneta: l’emissione di riserve attraverso operazioni di reverse transaction e outright transaction (Quantitative Easing).
L’offerta di moneta: l’emissione banconote e monete metalliche.
Settimana 10
Politica monetaria: obiettivi e governance delle banche centrali, in particolare BCE-Fed.
Offerta di moneta e politica monetaria: il ruolo dell’autorità fiscale.
Settimana 11
Offerta di moneta e politica monetaria: il modello IS-LM con offerta di moneta endogena.
Politica monetaria: il meccanismo di trasmissione all’economia.
Settimana 12
Politica monetaria: il meccanismo di trasmissione all’economia.
Esercitazione.
Q&A.