Il laboratorio ha l'obiettivo di introdurre gli studenti alla lettura e all'impostazione di contributi scientifici. Ciò verrà fatto familiarizzando gli studenti con gli obiettivi, le logiche, il disegno e la struttura di un contributo scientifico.

1. Capacità di lettura analitica e critica di un contributo scientifico, attraverso la visione d'insieme e delle specifiche parti dello stesso; 2. Apprendimento dei passaggi necessari per la formulazione di un disegno di ricerca e la conseguente stesura di un contributo scientifico e comprensione delle relative specificità.

Introduzione alla ricerca; obiettivi e logiche di un contributo scientifico; disegno di ricerca; organizzazione di un paper; revisione della letteratura e formulazione delle ipotesi; disegno: dati e metodi; analisi; discussione critica e contributo alla letteratura.

Materiali distribuiti dai docenti.

Lezioni frontali; esercitazioni interattive e attività durante il corso

Frequenza e partecipazione; valutazione continuativa tramite esercitazioni e attività in classe. (due tranche di argomenti, 15% nel primo giorno e 35% nel secondo giorno). Studenti non frequentanti: esame scritto.

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