STRATEGIE D'IMPRESA

Paolo Boccardelli

Obiettivi formativi

Gli obiettivi del corso sono: a) fornire la strumentazione teorica e concettuale per la comprensione e la definizione delle strategie di corporate delle imprese, b) descrivere i fattori critici di successo di operazioni di crescita esterna (M&A e alleanze) e di disinvestimento, c) fornire un frame work di analisi completo che tenga in considerazione le scelte di ottimizzazione del portafoglio delle imprese multi business e i relativi riflessi di ordine strategico e finanziario, d) partecipazione attiva a business game simulation.

Prerequisiti

Economia e Gestione delle imprese, Economia Industriale e Finanza Aziendale

Risultati di apprendimento attesi

Acquisizione di conoscenze trasversali in merito alle principali strategie d'impresa. Capacità di valutazione finanziaria delle strategie aziendali. Capacità di utilizzare i principali strumenti di analisi delle risorse e competenze e del contesto competitivo. Capacità di interagire con gli altri durante lo svolgimento del business game e capacità di discussione di casi di studio durante le lezioni.

Contenuti Del Corso

Fondamenti della Corporate Strategy Back to basics: Il settore, le risorse e l’innovazione manageriale Institutions Based Rents e CSR La diversificazione. La gestione dell’impresa diversificata: strategie orizzonatli e interdipendenze Portfolio Matrix L’ Integrazione verticale Le strategie di collaborazione: Build or Borrow? La ristrutturazione d’impresa e le strategie di disinvestimento Influsso della corporate governance L’executive Compensation Dimensione economica della strategia di impresa La valutazione della strategia d’impresa Esercitazioni Testimonianze aziendali Business Game Simulation

Testi Di Riferimento

Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI e Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra e disponibile su Moodle

Metodologie Didattiche

Didattica frontale - esercitazioni individuali -lavori di gruppo su una business case simulation – progetto di ricerca -testimonianze -

Modalità di verifica dell'apprendimento

Il voto finale si compone – per i frequentanti – di: 1) Esame Finale Scritto, della durata di 60 minuti (50%) 2) Assignment individuale (15%) 3) Business Game in gruppo (20%) 4) Enquiry Based project in gruppo (15%) Il voto del BG rimarrà valido per tutto l’anno accademico e, una volta rifiutato, l’esame dovrà essere sostenuto in modalità non frequentanti. Il voto finale si compone – per i non frequentanti – di: Esame finale scritto, della durata di 90 minuti (100%)

Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale

Non sono previsti criteri di merito per l’assegnazione della tesi (media, voti esami, conoscenza della lingua, ecc.); l’unico criterio seguito è quello della cronologia delle assegnazioni. Una proposta di tesi dovrà essere presentata con lo scopo di indicare l’idea centrale attorno cui ruota la tematica che si intende affrontare nell’elaborato. Si tratta di un documento word di due o tre pagine, comprensive di bibliografia, dove descrivere in modo sintetico: - La Letteratura di riferimento, interrogando fonti generiche (es. Google), di settore (es. il sole 24 ore, the economist, il mondo) e la relativa letteratura scientifica ((http://www.luiss.it/biblioteca/banche_dati/index. php). - La research question è una domanda di una o due righe che identifichi esattamente il problema che la tesi si propone di risolvere. - E’ importante a questo punto che lo studenti argomenti in favore dell’importanza e della necessità scientifica di rispondere alla research question individuata, per escludere quesiti privi di risposta in quanto irrilevanti. La research question può essere ritenuta rilevante dal punto di vista teorico (poiché punta a definire un passaggio logico mancante nella comprensione di alcuni processi) oppure empirico (poiché cerca di descrivere un fenomeno non pienamente compreso) oppure da entrambe. - La metodologia da seguire. Casi studio, interviste, raccolta dati a mezzo di questionari o attraverso database già compilati

Il syllabus affronta temi collegati alla sostenibilità?

Il corso affronta i temi di sostenibilità e, nel dettaglio, le strategie di crescita che le imprese implementano con lo scopo di essere allineate rispetto ai Sustainable Development Goals. Saranno trattati e discussi a lezione case study sul tema

Settimana 1

Entry Test Fondamenti della Corporate Strategy. I confini orizzontali, verticali e di portafoglio dell'impresa. I pilastri della corporate strategy. Il Settore, le risorse e l'innovazione manageriale. Dal settore all'ecosistema di business. La value creation e l'innovazione nei modelli di business. Megatrend. Cap. 1 e 2 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 2

Institution-based rents e strategie di arbitraggio regolatorio Il ruolo delle istituzioni nelle strategie di crescita. La teoria istituzionalista e neoistituzionalista. L'institution-based view. La generazione degli influenced-based rents. L'imprenditore istituzionale. La responsabilità sociale d'impresa. Le basi concettuali della sostenibilità. L'impatto della sostenibilità sul vantaggio competitivo dell'impresa. Cap. 3 e 4 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 3

Le strategie di crescita: la Diversificazione. Differenti tipologie di diversificazione: conglomerale Vs correlata. Le ragioni della diversificazione. Limiti della diversificazione. La relazione fra diversificazione e performance: il modello lineare, curvilineo e inverted-U shaped. Quando e come diversificare. Esercitazione tramite analisi di business case. Cap.5 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 4

Le strategie orizzontali e le interdipendenze. Il concetto di sinergia: le interrelazioni tangibili, intangibili e con i concorrenti. La condivisione e i costi. Le strategie orizzontali e i meccanismi di coordinamento organizzativo. Cap. 8 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 5

Matrici di portafoglio. La matrice Boston Consulting Group (BCG). La matrice GE-McKinsey. La matrice Arthur D.Little (ADL). La matrice Shell. La matrice Marakon. Esercitazioni pratiche sulla costruzione delle matrici. Cap. 13 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico fornito dalla cattedra.

Settimana 6

Strategie di crescita:la gestione strategica dell'integrazione verticale. L'implementazione dell'integrazione verticale. approcci teorici all'integrazione verticale. Forme evolute di integraizone verticale e disintegrazione verticale (off-shoring e reshoring). Come scegliere fra make or buy: il criterio economico. Analisi di un caso di business. Cap. 6, 12 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 7

Il Nuovo modello di leadership.Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 8

Testimonianza aziendale. Le strategie di collaborazione. Motivazioni e modalità di accordo nelle strategie di collaborazione. Le partnership con i fornitori. I contratti di licenza. Crescita Organica e crescita esterna. Build, borrow or buy. Fusioni e acquisizioni. Cap. 12 - Fontana F., Boccardelli P.,2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 9

La ristrutturazione d'impresa e le strategie di disinvestimento. Il Digital Turnaround. Le ristrutturazioni di impresa. La strategia di disinvestimento. Le principali modalità di disinvestimento. La creazione del valore nella strategia di disinvestimento. Il ruolo della Corporate Governance nella strategia d'impresa. Definizione. Teoria dell'agenzia: azionisti, management e consiglio di amministrazione. I meccanismi di governance interni ed esterni. I meccanismi di governance nei diversi contesti istituzionali. Cap. 9 e 14 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 10

Analisi di un caso aziendale sulla strategia di disinvestimento. Perchè e quando bisogna disinvestire. L'executive compensation nella strategia d'impresa. L'executive compensation e il governo d'impresa. Dalla strategia alla definizione della politica retributiva. L'incentivazione manageriale e gli strumenti a disposizione. Cap. 15 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedr

Settimana 11

La valutazione finanziaria delle strategie. La logica del valore. I metodi di valutazione delle strategie: il metodo del valore azionario e il metodo dei multipli. Le opzioni reali e le opzioni finanziarie. Diversi tipi di opzioni reali. La valutazione attraverso il metodo delle opzioni reali. Cap. 17 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra

Settimana 12

Il controllo strategico e la misurazione delle prestazioni. Strategia e controllo. Differenti fattispecie di controllo. Strategic performance measurement. SPMS. CSF e KPI nell'implmentazione di un SPMS. La balanced scorecard e il business plan. Cap. 16 - Fontana F., Boccardelli P., 2015, Corporate Strategy, Una prospettiva organizzativa e finanziaria per la crescita, HOEPLI Materiale didattico messo a disposizione dalla cattedra