Obiettivi formativi
Il processo di definizione delle principali politiche dell’Unione europea per fronteggiare i nuovi assetti geopolitici
Il policy design europeo performance based e l’attuazione degli investimenti programmati
Prerequisiti
Nessuno
Risultati di apprendimento attesi
Grazie all’accesso a documenti istituzionali (working papers, reports e conclusioni del Consiglio europeo) acquisire familiarità con i principali dossier attualmente sul tavolo della Commissione europea, con il policy design dell’Unione europea e con le principali politiche messe in atto.
Mediante l’accesso a policy briefs, la capacità di raggiungere sintesi tra interessi nazionali contrapposti o comunque non convergenti
Attraverso le interrogazioni di banche dati europee, l’accesso a reportistica e a media internazionali lo studente sarà in grado di individuare le fake news relative alle politiche europee e a meglio coglierne le dinamiche e i limiti
Contenuti Del Corso
1-La coesione e l’integrazione europea attraverso la crisi pandemica, la crisi generatasi per l’invasione russa dell’Ucraina, la crisi medio orientale
2- La nuova agenda europea 2028-2034
3-i principi generali della programmazione europea e le risorse economiche a disposizione nel bilancio dell’Unione europea.
4- Focus “competitività”
5-Focus ” Ucraina, difesa comune e la sicurezza”
6- Focus “La strategia europea per l’equità intergenerazionale”
7-Focus “European Global Gateway”
ps: ogni lezione sarà preceduta da un question time per aggiornamenti in tempo reale sugli sviluppi delle questioni europee
Testi Di Riferimento
Il materiale più aggiornato ( policy briefs, reportistica ecc) sarà distribuito e discusso durante il corso.
Lettura consigliata: MONTI L (2023). “Le politiche di coesione e sviluppo attraverso la permacrisi e l’accompagnamento alla duplice transizione ecologica e digitale” in: AAVV. Europa. vol. 4, Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani, Roma.
Metodologie Didattiche
I moduli 1, 2 e 3 prevedono un inziale approccio basato sulla esposizione di slides interattive sulla coesione e integrazione europea. I focus , invece, prevedono discussioni e confronti in aula sulla base di working papers, policy briefs, reportistica e interrogazioni di banche date messe a disposizione dal docente sulla piattaforma Luiss Learn
Modalità di verifica dell'apprendimento
É prevista una verifica intermedia (60% del voto finale) dopo l’erogazione dei Moduli 1, 2 e 3
La prova finale orale (40% voto finale) sarà incentrata sulla discussione e approfondimento di uno dei dossier assegnati allo studente.
Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale
Disponibilità alla ricerca di documentazione “in progress”
Settimana 1
1-La coesione e l’integrazione europea attraverso la crisi pandemica, la crisi generatasi per l’invasione russa dell’Ucraina, la crisi medio orientale
Settimana 2
1-La coesione e l’integrazione europea attraverso la crisi pandemica, la crisi generatasi per l’invasione russa dell’Ucraina, la crisi medio orientale
Settimana 3
1-La coesione e l’integrazione europea attraverso la crisi pandemica, la crisi generatasi per l’invasione russa dell’Ucraina, la crisi medio orientale
Settimana 4
2- La agenda europea 2024-2029, le linee guida di Ursula Von der Leyen e la nuova programmazione 2028-2034
Settimana 5
3-i principi generali della programmazione europea e le risorse economiche a disposizione nel bilancio dell’Unione europea 2021-2027 e 2028-2034
Settimana 6
3-i principi generali della programmazione europea e le risorse economiche a disposizione nel bilancio dell’Unione europea
Settimana 7
3-i principi generali della programmazione europea e le risorse economiche a disposizione nel bilancio dell’Unione europea
Settimana 8
3-i principi generali della programmazione europea e le risorse economiche a disposizione nel bilancio dell’Unione europea
Settimana 9
4-FOCUS “competitività”
Settimana 10
5 FOCUS ” Ucraina, difesa comune e la sicurezza”
Settimana 11
6-FOCUS “La strategia europea per l’equità intergenerazionale
Settimana 12
7-FOCUS “European Global Gateway”