Il ciclo seminariale si propone di offrire agli studenti del Corso di Laurea in Economia e Management una comprensione approfondita delle sfide organizzative, manageriali e strategiche connesse ai processi di innovazione nel settore pubblico. In un contesto caratterizzato da crescente complessità istituzionale, vincoli regolativi stringenti e pressioni per una maggiore efficienza e trasparenza, la trasformazione digitale rappresenta per le Pubbliche Amministrazioni non solo un’opportunità tecnologica, ma una leva di cambiamento organizzativo e culturale. Il seminario intende analizzare l’innovazione pubblica come processo strutturato, che coinvolge la riprogettazione dei processi, la standardizzazione operativa, la governance dei dati e il coordinamento inter-istituzionale. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo delle metodologie di co-design, agli approcci Agile e Lean adattati ai contesti burocratici, nonché ai meccanismi di gestione del cambiamento nelle organizzazioni pubbliche complesse.

Al termine del ciclo seminariale gli studenti saranno in grado di: • interpretare le dinamiche di innovazione nelle organizzazioni pubbliche con strumenti manageriali; • analizzare criticamente progetti di trasformazione digitale nel settore pubblico; • comprendere il ruolo dei dati e delle infrastrutture digitali nei processi di coordinamento istituzionale; • valutare rischi, opportunità e impatti delle scelte organizzative in contesti ad alta regolazione.

Attraverso l’analisi di casi reali di trasformazione digitale nella Pubblica Amministrazione italiana, gli studenti avranno l’opportunità di comprendere: • le principali criticità che ostacolano l’innovazione nel settore pubblico (frammentazione dei sistemi, rigidità organizzative, vincoli normativi); • il ruolo della standardizzazione dei processi e della data governance come prerequisiti per l’introduzione di nuove soluzioni digitali; • le dinamiche di coordinamento tra amministrazioni centrali e locali; • i criteri di valutazione degli impatti organizzativi, economici e istituzionali delle iniziative di innovazione; • i trade-off strategici tra investimento tecnologico, sostenibilità organizzativa e creazione di valore pubblico.

Teaching case, casi di studio, altri testi da definire